TDAH y salud mental infantil: cuándo llevar a un niño al psicólogo

Qué es el TDAH

El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es un trastorno del neurodesarrollo que afecta a la atención, al control de los impulsos y, en algunos casos, al nivel de actividad. Se manifiesta desde la infancia y, en muchas personas, continúa en la edad adulta.

Señales que pueden hacer pensar en TDAH

• Dificultad para mantener la atención en tareas o juegos.
• Olvidos frecuentes, pérdida de objetos y desorganización.
• Moverse en exceso o no poder estar sentado cuando se espera.
• Interrumpir, hablar sin esperar el turno o actuar sin pensar.

Muchos niños muestran alguna de estas conductas en algún momento. Lo que orienta hacia un posible TDAH es que sean persistentes, aparezcan en varios contextos (casa y colegio) y afecten a su día a día. El diagnóstico siempre debe hacerlo un profesional.

Otras señales para consultar

• Cambios bruscos de comportamiento, irritabilidad o rabietas muy intensas para su edad.
• Miedos, preocupaciones o problemas de sueño que no desaparecen.
• Tristeza, aislamiento o pérdida de interés por el juego o los amigos.
• Dificultades persistentes en el colegio o con los compañeros.
• Cambios importantes en la familia (separación, duelo, mudanza) que le están costando.

TDAH en adultos

Cada vez más adultos se preguntan si podrían haber tenido TDAH sin diagnosticar. Si se reconoce en estas dificultades desde siempre, una evaluación también puede ayudarle a entenderse mejor.

Cómo es la evaluación y el acompañamiento

Una evaluación psicológica incluye entrevistas con la familia, observación, pruebas adaptadas a la edad y, cuando es útil, información del colegio. A partir de ahí, se ofrecen al niño herramientas a su medida y a la familia pautas concretas para acompañarle en casa.